声音很小。

        却足够清楚。

        老师点点头,没有再追问。

        气氛慢慢恢复热络。

        但她知道,自己刚刚又退了一步。

        ——

        午休时,她抱着笔电去图书馆。

        这里光线柔和,人声压低。

        没有舞台,没有聚光灯。

        只有翻页声。

        内容未完,下一页继续阅读